(應用)英語系畢業的,多益應該考幾分?(或英語程度該如何?)

我不知道為什麼我會再寫一篇Toeic文,畢竟我自己英文不好,Toeic成績也只是普通而已。更何況我是教簡報跟圖表的,不是教英文的!

但我總覺得我有一股淡淡的怒氣。氣到我想要找人贊助我頂下一間大學,或一個系。

我一直對於「所有人都接受16年體制內教育」這件事很感冒,但台灣不知不覺就走上了這條神祕路。不管你有沒有能力、興趣,你幾乎都要讀到「大學」畢業。我自己同時在大學跟高中當老師,我當然不排斥體制內教育,也不否定教育的力量,但畢竟大學不是小學,課業的內容、深度、廣度,都不是為了所有人設計的。在現代快速變化的社會,一個人一生接受16年的教育鐵定是不夠的,但是不是每個人都要連續在體制內接受16年教育?我不認為如此。

而且,接受高等教育是很昂貴的一件事,你要投資四年的時間,還有喪失四年的機會成本,如果家中在經營中小生意的,這四年家中就少了一個人幫忙顧生意,所以就算不用學費,四年都是很高很高的成本。加上如果讀的是私立學校,又不住在家中,四年學費加上四年生活費,新台幣一百萬就沒有了。再加上損失的機會成本,讀一個私立(技職)「大學」可能要兩百萬新台幣。

這兩百萬換來什麼呢?這就是我為什麼「大學」一直要括號的原因。

台灣現在有很多技職大學,開了很多以前沒有聽過的「技職科系」,我們都假設技職教育很注重技術,也就是系名與內容高度相符,學生比較不那麼被要求博雅、通識,大部分的時間都在讀相關領域的書,鑽研相關領域的「技能」。

今天去紅十字會當急救教練的時候,剛好看到另一個教練包包內有導遊證,隨口問問、聊聊,他說我也可以考外語導遊看看,然後我就上網查查,查到某技職院校應用外語系的網站,然後看到他們貼出來的 Toeic 成績,我一時之間真的覺得有點難過。

如果我們對於技職教育還有一點點的信任,那麼我們應該假設,科技大學或者技術學院(應用)外語系的學生,到了大三、或者大四,或最起碼畢業時有一個技能,叫做「英文」或「英語」,也能夠大聲地跟爸爸媽媽說:「爸、媽,謝謝你們花200萬栽培我,我現在英文很好了!」然後爸媽笑中閃爍著淚光,戴起脖子上掛的老花眼睛,看看孩子花了4年與200萬總成本後,去考的Toeic成績。

「550分,很了不起啊!」(淚光徹夜閃爍是嗎?)

我今天看了很多技職應用外語科系學生的Toeic成績,大多數多落在500到600分這個範圍。然後你高高興興出了社會,老闆今天因為你是應用外語系畢業的錄取了你,明天才發現你的英文……然後覺得中間可能有誤會。

我不是Toeic的業務或代表,只是Toeic這個考試比較簡單,而且成績只有一個系統,所以高低很容易比對,當成一種描述程度的方式。如果外語系畢業了,英文程度只有5、6百分,那這真的能算一個技職的能力或專業嗎?

我上網找了一家國立科技大學今年的Toeic成績,然後樞紐分析了一下,發現全校平均大約400,而應用外語系的平均成績差不多就是550,只比全校平均高150分,這樣到底出社會能不能算一種技能?

更何況,這個差距可能是因為當初篩選學生造成的,因為我分析後的結果,應用外語系一年級新生本來就比全部一年級的平均高了110分。

花這些錢除了獲得「大學文憑」與「一輩子忘不了回憶」外,就只有如此少許的進步,很嚇人啊。而且你在市面上還不容易買到「Toeic 550分」的書啊,最少也是從Toeic 600開始喊起啊!

我當初在不知道Toeic有什麼題型、有幾題的情況下,還比應用外語系畢業的平均多了350分,這之中一定哪裡有問題啊。而且,我的程度在現代商業職場算是非常差的那種,很多工作機會都還搶不到。

今天之前,我原本「假設」技職體系的英語科系至少擁有「英語」這個專業,不必跟對岸的英語八級(TEM8)比,但好歹也要在Toeic 860,也就是金色證書這個水準,但我看到這300分的落差,老實說我覺得這不是一件讓人開心的事情。

我自己當過老師,也當過主管;雖然我沒有辦過學校,也沒管過教育機構,但我覺得學校跟系上如果真的很「用力」來辦學,不應該讓學生以英語約合Toeic 5、6百分的程度,然後拿著外語科系的大學文憑離校啊!就企業的角度來看,學校這樣不負責任啊!這種學生連22K都拿不到啊!

(2009/12/2 補充)

技職本來就是技能技術職業教育,所以與職業接軌的能力很重要,幾乎所有技能國家都有技能考試,這就不用多解釋了。至於英語做為一種「技能」,根據台灣歷史最悠久的技職學校——台北科技大學英語能力證照施行細則」(.doc格式)的規範,應用英語系的學生,Toeic 830分才能申請「英語能力證照」,這就是技職院校自己對於應用外語學生取得「英語技能」的要求。至於非應用英語科系的,則是575。如果應用英語系的畢業生還考不到非應用英語系的英語能力標準,老師、科系跟學校,有沒有責任呢?

(2010/1/29 補充)

台科大應用英語系的畢業門檻是Toeic 750或其他相當測驗成績。

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Richy

李怡志是網路媒體工作者,作品曾經獲得行政院數位金鼎獎並入選美國網路新聞獎。
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